Как записать курс на GoToMeeting

Уважаемые преподаватели!

Сегодня мы хотим рассказать как можно сделать запись вашего учебного курса при помощи программы GoToMeeting.

1. Пройдите на сайт www.gotomeeting.com и пройдите там регистрацию.

2. Скачайте программу конференции GoToMeeting там, где находится кнопка Download Software, если не найдёте, то можете сделать это ЗДЕСЬ

3. После этого, в меню сайта, найдите кнопку Free Trial (“Бесплатное использование”), заполните бланк и получите в БЕСПЛАТНОЕ пользование эту программу сроком на один месяц. Вам этого хватит вполне, чтобы записать необходимый курс. В крайнем случае, попросите кого-то из родственников таким же образом “продлить” указанный срок, зарегистрировавшись тоже.

4. Запустив программу, изучите все кнопки на панели управления. Можете использовать все дополнительные инструменты. Помните, что программа будет “показывать и записывать” абсолютно всё то, что вы будете делать на своём компьютере. Для этого надо будет всего лишь нажать кнопку Recording (“Запись”) темно-бордового цвета. Для записи вам необходим будет микрофон и наушники (колонки).

5. Каждый из записанных уроков можете сразу архивировать. Если у вас нет архиватора, то можете скачать любой из бесплатных ЗДЕСЬ

6. Когда будет записан весь курс и переведён в архив, необходимо будет разместить все уроки в файлообменнике и запаролить их. Мы предлагаем делать это на сайте DepositFiles , т.к. здесь кроме всего прочего имеется довольно неплохая партнёрская программа, и вы сможете получать дополнительный доход за скачивание ваших записей. Пароли надо назначать в пункте меню “Settings” (“Настройки”)

7. Когда всё это будет проделано, вам останется прислать нам, в адрес администрации сайта (boris.siomin@gmail.com) , ссылки с записями уроков, презентаций или любых других наработок.

МирБориса, 2010

Маленький беглец

В конце семидесятых, когда я был юношей, играл в вокально-инструментальном ансамбле в местном ресторанчике. Однажды в декабрьский, морозный, градусов за двадцать с метелью, вечер, мы с ребятами, участниками ансамбля, закончив работу, вышли из ресторана и отправились в направлении своих домов. Несколько сотен метров нам было всем по пути. Шли мы, беседуя кто о чём, вдруг мой товарищ, перебив разговор, резко крикнул:
- Смотрите, пацан!
В конце короткой улицы, метрах в трёх ста от нас, перебегал улицу ребёнок лет трёх, мальчик, в трусиках и маечке, босой, по застывшему накатанному снегу. Мы, без слов, все разом кинулись со всех ног вдогонку. Мальчик, вероятно чем-то напуганный, бежал тоже как только мог быстро, и плакал. Первым догнал его тот же товарищ, который заметил мальчика. Подбегая к нему сзади, он успел сказать ребёнку несколько слов, дабы тот не перепугался ещё сильнее, подхватил его на руки, а я на ходу уже, сняв с себя пальто, и подбегая следом, подхватил мальчика, укутав в своё пальто. Не сбавляя темпа и не раздумывая, мы все побежали в ближайший из всех, дом руководителя нашего ансамбля.
В натопленном доме нас встретила жена руководителя. Сразу поняв что произошло, хозяйка быстро нашла в доме бутылку со спиртом, и принялась растирать мальчика, хотя уже было ясно, что он не успел переохладиться, но всё равно, – на всякий случай. Мы с ребятами, тем временем, коротко допросили мальчика, и из всего, что он мог сказать, а также из совокупности знаний о местности и людях нашего посёлка, мы сразу поняли, что мальчик, оставленный спящим дома родителями, проснулся один дома. Он был испуган своим неожиданным одиночеством, или может даже что-то приснилось нехорошее, поэтому и отправился в отчаянии к отцу на работу. Отец работал в школьной котельной. Время было уже около одиннадцати вечера. Я тут же отправился на розыски папаши.
Хорошо знакомый мне двор родной школы был уже порядком заметенный, и пробираться по нему было трудно даже мне, взрослому парню. Подойдя к котельной, мне представилась картина неприступной крепости: запертая изнутри входная дверь, до самого окна здоровенный сугроб, а в окне слабо мерцающий свет исходящий от пламени топки, и доносящийся изнутри помещения монотонный шум моторов водонасосов. Других вариантов, кроме попытки “достучаться” у меня не было, и я не стал терять время. Для начала, что есть мочи, подубасил кулаком по деревянной двери, оббитой жестью. Разумеется – никакой реакции. Далее, пробравшись через сугроб, утопая по пояс в снегу, к окну, таким же способом “постучал” в окно. Результат тот же. Повторил попытку опять с дверью, только уже ногами. Ситуация и не собиралась меняться. Проект здания котельной мне тоже был хорошо знаком, и поэтому я не забыл про чёрный ход с противоположной стороны. Обойдя “крепость” с тылу, я принялся “барабанить” в следующую дверь. Попыток конечно опять было несколько. Через сколько времени не могу точно сказать, но наконец-то сон “папаши” мне всё-таки удалось, не совсем тактично, прервать.
Дверь открыл мужик лет сорока. Выдыхая винный перегар, он спросил что-то вроде “Чё надо?”. Я не стал многословить, лишь коротко объяснил что его сын ждёт отца, и настойчиво потребовал идти за мной. Мужик не возражал, запер котельную, и мы отправились назад, в дом моего товарища со спасённым мальчиком.
Далее рассказ будет неинтересным. А в двух словах, мать ребёнка не захотел искать даже отец. Он только сходил за одеждой мальчика к сестре, жившей неподалеку, и забрал сына с собой, пообещав нам оставить его у якобы порядочной сестры.
Картина, пожалуй, всем понятна. Только вряд ли я назвал бы этот случай “спасением” мальчика. Как мне кажется спасать его, в такой семье надо было бесконечно. А сколько ещё таких семей по миру?! Но в каждом случае в нашей жизни давайте будем извлекать соответствующие уроки.

МирБориса, 2010

Как записать курс на GoToMeeting

Оставьте свой отзыв

Полезная информация

Поддержим наших!

Эксклюзив

Подписка на этот сайт

Рубрики

Случаи

Маленький беглец